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如何面对口吃的孩子·泰安心理咨询网·泰安阳光心灵心理咨询中心·个案分析
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泰安心理咨询网
如何面对口吃的孩子
2011/10/21 4:37:08

泰安阳光心灵心理咨询中心

如何面对口吃的孩子

 

                               山东省12355青少年服务台心理咨询类热线记录处理个案七

 

来话人姓名

女士

性别

年龄

36

职业

学生

所属类别

身心健康

咨询时间

201110

咨询方式

来电

联系电话

不公开

接线员

李杰

咨询内容

女士因儿子口吃打电话来咨询,说她儿子今年10岁,语言发展从小就较晚,1岁半以后才开始说话,2岁以后才会讲完整的句子。上学前便有口吃现象,但不严重,没有引起家长的注意。上学之后口吃现象比以前突出了。平时与同学交谈,越着急越说不出话来;遇到集体讨论发言的情况,说上几个字便卡了壳,急得满脸通红,嘴唇颤抖,有时还直流口水。不过,在朗读课文或唱歌时并不口吃。孩子的性格较内向,用他母亲的话说,腼腆得像个姑娘,还有个小性子,为这不少挨他爸爸的打。建议面询。

处理意见

一、口吃的形成、加重,与患儿和周围人的态度有关,建议妈妈为孩子创造良好的心理环境。不批评、不指责、嘲笑戏弄孩子,应耐心倾听儿子讲话,不当面议论他的口吃,并且在与孩子讲话时,保持心平气和、不慌不忙,使其受到感化,而养成从容不迫的讲话习惯。在孩子口吃严重时,不强求其讲话,以避免紧张。二、不断鼓励孩子,让孩子树立信心。可以给孩子讲英国前首相邱吉尔努力战胜口吃,成为著名政治家的故事,让孩子树立榜样,并认识到口吃是可以战胜的。另外,关注孩子的每一点进步,并及时通过语言、动作、笑容给予肯定,树立其战胜口吃的信心,培养沉着开朗的性格。此外,还鼓励孩子积极参加社会活动和人际交往,减轻由口吃产生的焦虑和紧张。三、进行系统的语言训练治疗。首先让孩子在没人的环境,从容地练习发音,先念单词,再练短句,再读长句。有时还配合音乐、动作、节拍从容不迫地、有节奏地练习讲话、背诵文章段落。在家里,让孩子收听广播或电视,模仿播音员朗读,逐渐克服口吃,说话流畅。

备  注

 

 

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